找准“核心”，催化“素养”—刍议在发展学生核心素养背景下初中数学常态课的教学

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学生的核心素养是指在学生的成长过程中所必需的个人品格和关键能力,它是学生终身发展和社会发展所需要的.研究和发展学生的核心素养是适应世界教育改革的发展趋势,也是我国践行立德树人的重要举措.在学科教学中,发展学生核心素养的重要途径是实现核心素养与学科的相互融合.

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所属期刊栏目：

教学实践

分类号：

G633.6

页码：

8-10