浅析数学教学活动中理性思维的培养措施
作者：王小丽
单位：江苏省南通市通州区四安中学
理性思维是人类特有的思维形式,一般指对事物进行概括的一种代理思维,常以微观代替宏观的形式表现.文章认为初中数学理性思维的培养措施有:在关联问题中引发理性思维;在动手操作中发展理性思维;在实际应用中培养理性思维.
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
教学技巧
分类号：
G633.6
页码：
73-74
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